El Ministerio de Educación (MINEDU) puso a disposición experiencias de aprendizaje para estudiantes que necesitaban más tiempo y oportunidades para desarrollar sus competencias durante enero y febrero de 2022.
Estas experiencias estaban dirigidas principalmente a estudiantes que:
Tuvieron dificultades de conexión durante el 2021.
Se incorporaron tarde o tuvieron contacto intermitente con sus docentes.
No tuvieron contacto con su institución educativa o con Aprendo en Casa.
No lograron completar el desarrollo de sus competencias durante el 2021.
El material incluía cuatro experiencias de aprendizaje por grado, organizadas para siete semanas de trabajo. Su uso era opcional y cada docente podía orientar a sus estudiantes según sus necesidades.
Al finalizar, los estudiantes debían presentar los productos elaborados como evidencias en su portafolio. Al iniciar el año escolar 2022 se realizaría una evaluación diagnóstica para identificar si necesitaban continuar fortaleciendo sus competencias.
En resumen: fue una propuesta del MINEDU para ayudar a los estudiantes a recuperar y fortalecer sus aprendizajes durante las vacaciones de 2022.
