El Ministerio de Educación presenta orientaciones para realizar adaptaciones curriculares en las experiencias de aprendizaje, considerando la diversidad de los estudiantes y sus diferentes características, intereses y necesidades educativas.
El documento busca ayudar a los docentes a identificar las barreras que pueden dificultar el aprendizaje y realizar las modificaciones necesarias para reducirlas o eliminarlas. También explica qué son las experiencias de aprendizaje, las barreras educativas, los apoyos educativos y las adaptaciones curriculares.
Además, presenta tipos de adaptaciones curriculares y ejemplos para los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria, junto con orientaciones para aplicarlas durante el desarrollo de las experiencias de aprendizaje.
